Projekt Galerie im Wasserturm 2003
"Hundert Wasser fließen"

Beitrag der 1c Klasse: In Zusammenarbeit mit unserem Schulfotografen wollen wir zeigen, dass nicht nur wir das Wasser wahrnehmen – d.h. es sehen, spüren, verwenden - sondern dass das Wasser auch uns wahrnimmt. Herr Schön kann das durch eine besondere Art der Fotografie beweisen.

 
Wasser
Wasser aus der Wasserleitung

 

Wir nehmen Wasser aus unserer Wasserleitung, geben ein wenig davon in eine Schale, stellen uns im Kreis um die Schale, schicken dem Wasser gute Gedanken, berühren es und geben ihm unsere Kraft, dann füllen wir es in ein Fläschchen und bringen es in den Nebenraum.


 
Wasser
 
Wasser bekommt Kraft von den Kindern

Wasser

 

Dann beschallen wir einen Teil des Wassers mit dem Lied "Kumbaya" ...


 
Wasser
 
Lied "Kumbaya"

Wasser

 

... und einen anderen mit den Klängen von Orff-Instrumenten:


 
Wasser
 
Orff-Instrumente

Wasser

 

Herr Schön friert das Wasser ein und fotografiert es.
 
Das Ergebnis ist der Beweis: Das Wasser hat auf unsere Beschallung und Energie reagiert. Jedes Bild ist anders, sieht aber dem des einfachen Leitungswassers noch immer ein bisschen ähnlich.
 
Für die Ausstellung betrachten wir die Bilder genauer und versuchen besonders die Farben wahrzunehmen und durch Mischtechnik nachzumachen. Wir malen die Wasserbilder mit Wasserfarben und Deckweiß nach!

 

Wasserenergie sichtbar gemacht

Weiter Informationen von unserem Schulfotografen Günter Schön:
Alfa Fachfotolabor
17, Klopstockgasse 34

Bahnbrechende Beweise durch Dr. Masaru Emoto, dass Worte, Gedanken, Musik, Gebete etc. die Kristallstruktur des Wassers dramatisch beeinflussen, bilden die Grundlage für die Arbeit des Fotografen Günter Schön.
 
In seinen gefrorenen Wasserkristallbildern zeigen sich Unterschiede aufgrund verschiedener Herkunft des Wassers.
 
Ebenso reagiert Wasser derselben Herkunft aber auf Musik, Gedanken, Worte, Klänge, etc. und verändert dadurch sein Erscheinungsbild. Diese gespeicherten Informationen versucht er in seinen Fotografien sichtbar zu machen.