Film über Begabungsförerung, zum Ansehen bitte das Dreieck im Bild anklicken !

Wir erkennen in jedem Kind seine Begabung und fördern diese unabhängig von den schulischen Leistungen.

Freie Thementage – Interessenstage
SchülerInnen wählen sich im Klassenrat alle 14 Tage für einen Schultag (4 Unterrichtseinheiten) ein Thema zu dem sie, arbeiten wollen. Sie wählen Sozialform, Material, Endprodukt (z.B. Plakat, Buch, Powerpoint Präsentation, Fotodokumentation,…), Präsentationsart eigenständig.
-> Interessensenstage - Bericht

Atelierunterricht

Drehtürmodell
Schüler/Innen, die einen gewissen Stoff schon beherrschen (z.B. Malreihen) müssen bei der Übungsphase nicht mitmachen, sondern können sich mit einer alternativen Arbeit befassen. Im Anschluss berichten sie der Klasse von ihrer Tätigkeit.

Compacting - Überforderungtests

SchülerInnen, die vor Erarbeitungsphase eines neuen Stoffgebietes durch eine vorherige Überprüfung, zeigen, dass sie den Stoff bereits beherrschen, können auf einem vertiefenden Arbeitsniveau gleich komplexere Aufgaben erledigen. Einfache Beispiele werden erlassen.

Akzeleration
SchülerInnen, die einen Lernstoff schneller als die Klasse erarbeiten, dürfen mit dem Stoff schneller voranschreiten.

Führen von Talentemappen – Talente-Portfolio

SchülerInnen sammeln besonders gelungene Arbeiten in einer besonderen Form (Mappe, Schachtel,…) . In diese Mappe sollen auch Urkunden persönlicher Leistungen aus dem privaten Bereich aufgenommen werden (Elternkooperation) à z.B. Schikursurkunden, Flötenkursdiplome, ….

Wissensvermittelnde Elternressourcen Nutzung

Schülerparlament – Klassenrat

Im Klassenrat beschließen die Kinder gemeinsam mit den Lehrern in demokratischer Form den Unterrichtsprozess, Inhalte von Projekten, Projekttagen, Ausflüge, sprich Ideen und Impulse der SchülerInnen werden diskutiert und auch durchgeführt.

Begabungsförderung in der 2. Klasse

Schulbibliothek

EDV-Leseprogramm Antolin

Lernstudios

Lernwerkstatt

Ressourcen Raum

Arbeiten in Cluster Groups
SchülerInnen mit ähnlichen Interessen und Begabungen aus verschiedenen Klassen, werden aus den Klassenverbänden genommen und arbeiten gemeinsam zu Schwerpunktgebiete.

Montagfrage bzw. Knobelfrage der Woche

Pull out Programm
SchülerInnen, die in einem Fach das Klassenniveau übersteigen können dieses Fach eine Schulstufe höher als Gast besuchen.

Weiterführende externe Links (werden in einem eigenen Fenster der externen Links angezeigt):
www.lehrerweb.at/index.php?page=wien-begabt - WIEN BEGABT (mit Film) (2008-12-09)
www.stadtschulrat.at/begabungsfoerderung - Begabungsförderung beim Stadtschulrat (2008-12-09)
www.genius-hochbegabung.de - Ratgeber zur Hochbegabung für das deutschsprachige Europa (2008-12-09)