Internationale Kooperation

Laufende Projekte:

derzeit keine

Abgeschlossene Projekte:

COMENIUS - AKTION 1

2003 / 2004

"We Can All Communicate" - ein internationaler Vergleich und eine Entwicklung der Nutzung von AAC (Augmentative und Alternative Communication) in Schulen mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen

Projektbeschreibung:

• Vergleich der Kommunikationssysteme und -methoden, die innerhalb der jeweiligen Partnerschulen benutzt werden, um wenig oder nicht sprechende SchülerInnen in ihrer Kommunikation zu unterstützen. Diese Methoden können folgende Bereiche beinhalten: Gebärdensprache (z.B. MAKATON), Symbolsammlungen (z.B. Rebus oder PCS-Symbole), einfache Schalter als Kommunikationsmittel sowie spezielle Software und an die SchülerInnen angepasste Computer.
• Der professionelle Vergleich ermöglicht den beteiligten Kollegen, neue Systeme kennen zu lernen. Dabei können allen ProjektteilnehmerInnen von der guten Praxiserfahrung der beteiligten Partnerschulen in den unterschiedlichen Methoden profitieren.
• Entwicklung und Einsatz eines Kommunikations-Standardsystems, das in allen Partnerschulen eingesetzt wird. Die SchülerInnen sollen dadurch befähigt werden, nicht nur innerhalb ihres eigenen Bezugssystems Schule/Elternhaus, sondern auch mit Menschen anderer Länder zu kommunizieren (z.B. durch Gebärdensprache per Video, Symbolmails etc.)
• Den Projektabschluss bildet ein gemeinsamer Aufenthalt kleiner SchülerInnengruppen aus allen Partnerschulen in einem Partnerland. Durch die neuen Kommunikationsmöglichkeiten sind die SchülerInnen selbst in der Lage, Ähnlichkeiten und Unterschiede ihrer Kulturen auszutauschen.

Partnerschulen:
Wilhelm Hartschen Schule, Städtische Sonderschule für Geistigbehinderte
Solingen, Deutschland

Rees Thomas School
Cambridge, England

Cee L'Esperanca
Lleida, Spanien

CERNET

Unsere Schule arbeitete bereits zwei Jahre mit einer Partnerschule in Ungarn in einem Cernet-Projekt zusammen.
Im Schuljahr 2003/04 wurde ein gemeinsames Theaterstück zum Bilderbuch "Der Regenbogenfisch" erarbeitet, das dann sowohl in Ungarn als auch in Österreich aufgeführt wurde.

Projektteilnehmer:

• SPZ 14 mit Fr. Dir. Rakowitz, der Koordinatorin Fr. Gerber Susanne, SL Scheuch Christiane und SL Linder Claudia
• Arany János Általános Iskola in Csorna / Ungarn unter der Leitung von Fr. Dir. Aranka Lechner

COMENIUS - AKTION 1

Als koordinierende Schule führten wir in den Jahren 1999 - 2002 gemeinsam mit der Wilhelm-Hartschen-Schule in SOLINGEN, Deutschland, und der Rees-Thomas-School, CAMBRIDGE, England, ein EU-Projekt gefördert aus Mitteln der COMENIUS 1 - AKTION durch. Das Thema lautete "Vergleich des Schulalltags": Geistig und mehrfach behinderte Schüler erlangen eine Vorstellung von Europa über den Vergleich des jeweiligen Schulalltags und auch ihrer Städte und Länder - England, Deutschland, Österreich. Das Ziel, die Herstellung einer gemeinsamen CD-Rom, konnte umgesetzt werden.

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