Wir sind ein Sonderpädagogisches Zentrum (auch Sonderschule für Schwerstbehinderte und Überregionales Zentrum), das sich die optimale Förderung und Betreuung von SchülerInnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in einem geeigneten Kontext (Beschulung in der Sonderschule für schwerstbehinderte Kinder, Integrationsklasse...) zum Ziel setzt.
Durch Individualisierung, kindzentriertes Arbeiten und einfühlsamen Umgang mit unseren SchülerInnen wollen wir qualitätvolle Arbeit leisten. Säulen dieser Arbeit sind: Konsens über pädagogische Zielsetzungen, Teamarbeit, kindorientierter, persönlichkeitsbildender, lebenspraktischer Unterricht, Erziehung zur Autonomie, Therapie, Einzelbetreuung, Zusatzangebote.
Die LehrerInnen und HortpädagogInnen sind um Zusammenarbeit und Teamgeist bemüht. Kooperation nützt unterschiedliche fachlichen Kompetenzen; ständiger Austausch, fachliche Weiterbildung und Einbindung neuer Lehr- und Lernmethoden sowie kritische Reflexion der Unterrichts- und Erziehungsarbeit sowie der zugrundeliegenden Strukturen zählen zum Selbstverständnis der LehrerInnen und HortpädagogInnen.
Schülergerechte Bedingungen und Lebensqualität sind auch durch die Ausstattung sowie die räumlichen Gegebenheiten zu gewährleisten.
Elternarbeit und Elternmitarbeit sind wichtige Bestandteile zur Erreichung unserer Ziele.
Ein weiterer Schwerpunkt ist die Pflege von Aussenbeziehungen, um die Integration unserer Schüler mit Behinderung zu fördern, Position und Akzeptanz des Schulstandorts in der Region zu festigen und Ressourcen von aussen nutzbar zu machen.