LOGOPÄDIEHelga Justh
In der Logopädietherapie hier in der Schule, versuche ich vor allem, den Kindern beim „Entdecken der Sprache“ zu helfen.
Wenn ein Kind nicht oder sehr wenig spricht, ist das häufig ein Zeichen dafür, dass seine Gehirnentwicklung noch nicht so weit fortgeschritten ist,
um Sprache zu entwickeln. Dafür sind Bewegungen und Handlungen – das Begreifen, sowie ein interessierter und aufmerksamer Partner notwendig.
Ohne gespürte Informationen über sich selber und über die Außenwelt und das Interesse, diese Erlebnisse jemandem mitzuteilen, ist Sprache nicht möglich.
Deshalb stehen in der Therapie Handlungen und Spiele im Vordergrund. Dadurch können von den Kindern spielerisch Erfahrungen gemacht werden, die bei der Reifung des Gehirnes mithelfen, was die Entwicklung von Sprache zur Folge haben kann.
Wenn ein Kind bereits weiß, wofür Sprache hilfreich ist, aber aufgrund der speziellen Situation im Gehirn mit der gesprochenen Sprache Probleme hat, kommen in der Therapie häufig Bilder oder Gesten zum Einsatz um zu kommunizieren.
Auch Kinder, die bereits sprechen, unterstütze ich durch komplexe Handlungen, Spiele, und Übungen, wodurch ihre Sprache verbessert und ausgeweitet werden kann.
Ich arbeite im SPZ als Angestellte des Therapieambulatoriums Wiental, in der Graumanngasse 7, im 15. Bezirk. So werden die Therapiekosten gänzlich von der Krankenkasse bezahlt.