DAS MOBILE TEAM

Von links nach rechts: Etta Loos, Monika Lajtha, Erika Gilly, Doris Hutterer

Irmgard Otrubcak, Heike Kugler, Brigitte Berger, Marion Bodlak, Elfi Muska, Martina Seidl

Tätigkeitsprofil des mobilen Teams

Wir betreuen Kinder und Jugendliche mit visueller Sinnesbehinderung an Wiener Schulen in der Integration.

Zu unseren Aufgaben zählen:

• Beratung, Begleitung und Unterstützung der sehbehinderten SchülerInnen
  
   

• Beratung und Unterstützung der Eltern in pädagogischen und den Bildungsweg der SchülerInnen betreffenden Fragen
  
   

• Beratung der sehbehinderten SchülerInnen, der Eltern, der Lehrkräfte und der Schulleitung in Hinblick auf die für die

                    individuelle Situation geeigneten Arbeits- und Hilfsmittel

• Beantragung der nötigen Hilfsmittel bei der Schulbehörde

Integrationsjournal Dez. 09:“ Mobile Betreuung sehbehinderter SchülerInnen in Wien“, Autorin: Monika Lajtha

 

• Zusammenarbeit mit den Klassen- und FachlehrerInnen der sehbehinderten SchülerInnen

(Beratung der Lehrkräfte hinsichtlich einer  sehbehindertengerechten Unterrichtsgestaltung/ Individuelle Unterstützung der SchülerInnen im Unterricht/ Hilfestellung bei der Beschaffung, Herstellung und/oder Adaptierung der Lehr- und Lernmittel)

• Laufende Beobachtung des funktionalen Sehens
  
   

• Förderung der sehbehinderten SchülerInnen im visuellen Bereich (visuelle Wahrnehmung/ visuelle Differenzierung/ Auge-Hand-Koordination/ Raum-Lage-Orientierung…)

• Individuelle Lernunterstützung

• Unterstützung beim Erwerb der erforderlichen Computerkenntnisse

• Erstellung von Gutachten zur Feststellung des sonder-pädagogischen Förderbedarfs aufgrund v. Sehbehinderung

• Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Augenärzten, OptometristInnen, Frühförderstellen etc.

• Training für Mobilität und lebenspraktische Fertigkeiten

Integrationsjournal: „Lebenspraktische Fertigkeiten und Orientierung und Mobilität“, Autorin: Elfriede Muska

• Sensibilisierungsworkshops für Eltern, SchülerInnen und LehrerInnen – zum Thema Sehbehinderung+ Blindheit

„Eine Ausstellung, bei der es nichts zu sehen gibt“- SchülerInnenberichte, Initiative Brigitte Berger

© 2010 Marion Bodlak

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