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LEITBILD

BUILDING BRIDGES

zueinander - miteinander - voneinander - füreinander

Unsere Schule bietet eine Atmosphäre des Vertrauens, in der die Kinder durch vielfältige kulturelle Begegnungen ihre Persönlichkeit entfalten können.

Wir LehrerInnen sehen uns als Begleiter und Stützen und wollen durch Freude zu neuem Wissen, zur Selbstständigkeit und zu kritischem Denken führen.

Im gemeinsamen Lernen bauen wir mit unseren Kindern Brücken zu neuen Ufern.

LEITSÄTZE

WERTE

IN EINER ATMOSPHÄRE DES VERTRAUENS MITEINANDER LERNEN UND LEBEN

	Stärken der Sozialkompetenzen
	Respektvolles Miteinander von SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen
	Vorurteilsfrei Begegnung aller Nationen und Religionen
	Konfliktbewältigungsstrategien erwerben
	Aggressionen abbauen
	Ausgeglichenheit fördern
	Die Gemeinschaft Schule als Wachstumschance erleben
	Verantwortlichkeit für persönliches und schulisches Eigentum

ZIELE

	Eine Basis für vertrauensvollen Umgang miteinander schaffen
	Freude der Kinder am Lernen erhalten und wecken
	Erkennen und Erfassen der eigenen Persönlichkeit, Unterstützung und Begleitung der Ichfindung
	Aufbau einer Sozialkompetenz
	Verstärkte Individualisierung und Akzeptanz der Schülerpersönlichkeiten
	Sensibilisieren für eigene Talente
	Eigene Schwächen gut annehmen und mit Hilfestellung bewältigen lernen
	Wecken und Fördern der kindlichen Neugierde
	Erfahrungen sammeln mit autodidaktem Lernen sowie Verstärkung der Flexibilität und des kritischen Denkens
	Nutzen der multikulturellen Ressourcen zur Erweiterung des kindlichen Horizonts
	Schaffung eines ausgeglichenen Klassenklimas sowie Stärkung der Sozialkontakte
	Fächer- und klassenübergreifender Unterricht zur Verstärkung der Kommunikation
	Aufbau eines Regelbewusstseins – Lernen, Regeln zu akzeptieren und umzusetzen

ERFOLGSKRITERIEN UND KOMPETENZEN

	Unterricht nach neuesten pädagogischen Erkenntnissen
	Vermitteln der Schlüsselqualifikationen
	Sachkompetenz
	Selbstkompetenz
	Sozialkompetenz
	Atmosphäre des Vertrauens und der Ausgeglichenheit
	Teamarbeit zwischen den KollegInnen in allen Bereichen
	Nutzen der Stärken der Teammitglieder
	Einsatz von breitgefächerten, modernen Arbeitsmaterialien